Przodkowo: uczniowie klasy piątej uczestniczyli w warsztatach o animaloterapii

W bibliotece publicznej gminy Przodkowo im. Henryka Hewelta odbyły się warsztaty w ramach projektu "zŁapąNaSercu". Uczniowie klasy piątej poznali zasady animaloterapii, jej formy oraz praktyczne zastosowanie terapii z udziałem zwierząt.

19 marca w bibliotece publicznej gminy Przodkowo odbyły się kolejne warsztaty w ramach ogólnopolskiej olimpiady "Zwolnieni z Teorii"  realizowanego przez uczennice projektu „zŁapąNaSercu”. Tym razem uczestnikami zajęć była klasa piąta, a głównym tematem była animaloterapia - terapia z udziałem zwierząt, coraz częściej wykorzystywana w pracy z dziećmi i dorosłymi.

Na początku spotkania prowadzące przedstawiły projekt, jego cele oraz powody, dla których zdecydowały się skupić na terapii z udziałem zwierząt. Następnie przybliżyły uczestnikom zagadnienia związane z animaloterapią, wyjaśniając, na czym polega, jakie przynosi efekty i jakie ma zastosowania w codziennym życiu. Uczniowie poznali różne formy terapii, w tym dogoterapię, felinoterapię, hipoterapię, alpakoterapię, lagoterapię i delfinoterapię, a informacje przekazywane były w sposób przystępny i angażujący.

Jednym z najciekawszych momentów zajęć było spotkanie z psem terapeutycznym. Uczniowie mogli zobaczyć, jak wygląda jego praca w praktyce oraz dowiedzieć się, jakie cechy powinno posiadać zwierzę terapeutyczne. Prowadzące pokazały także, jak należy zachowywać się w jego obecności. Ta część warsztatów wzbudziła szczególne zainteresowanie dzieci, które aktywnie uczestniczyły w zajęciach, zadawały pytania i chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.

Podczas spotkania prowadzące zwróciły uwagę, że kontakt ze zwierzętami ma istotny wpływ na codzienne funkcjonowanie człowieka. Pomaga się wyciszyć, zmniejsza poziom stresu oraz pozytywnie wpływa na emocje, koncentrację i poczucie bezpieczeństwa.

Druga część warsztatów była bardziej interaktywna - uczniowie brali udział w quizach, dopasowując opisy do odpowiednich form animaloterapii, a także układali puzzle przedstawiające zwierzęta wykorzystywane w terapii. Dzięki temu mogli w praktyczny i zabawny sposób utrwalić zdobytą wiedzę.

Na zakończenie uczestnicy otrzymali drobne upominki związane z projektem, w tym przypinki, balony, naklejki i ulotki. Prowadzące podziękowały także pracownikom biblioteki za przyjazne przyjęcie, pomoc w organizacji zajęć oraz pamiątkowe kubki gminy Przodkowo.

Warsztaty pokazały, że takie spotkania mają duży sens. Uczniowie wykazali duże zainteresowanie tematem, aktywnie uczestniczyli w zajęciach i chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami. Spotkanie utwierdziło prowadzące w przekonaniu, że warto kontynuować projekt i zwiększać świadomość na temat animaloterapii wśród dzieci i młodzieży.