Młodzi dla młodych. Projekt o uzależnieniach podsumowany w Kartuzach

Izabela Szwertfeger Redakcja Kartuzy.info

01/04/2026 16:07

Akcje społeczne i charytatywne, Młodzi młodych Projekt uzależnieniach podsumowany Kartuzach - zdjęcie, fotografia

W Kartuskim Centrum Kultury odbyła się gala podsumowująca projekt "ON Dopamine", realizowany przez uczniów Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kartuzach w ramach ogólnopolskiej olimpiady "Zwolnieni z Teorii". Wydarzenie było okazją do zaprezentowania efektów wielomiesięcznej pracy młodzieży, która podjęła ważny temat uzależnień i wpływu dopaminy na życie młodych ludzi.

W środę o godzinie 10:00 w Kartuskim Centrum Kultury odbyła się uroczysta gala podsumowująca projekt „ON Dopamine”, realizowany przez pięciu uczniów Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kartuzach w ramach olimpiady "Zwolnieni z Teorii". Projekt koncentrował się na problematyce uzależnień oraz wpływu tzw. "tanich bodźców" na funkcjonowanie młodzieży i relacje społeczne.

Jak podkreśla opiekunka projektu, Natalia Neumauer, przygotowania do jego realizacji rozpoczęły się już jesienią.

- Tak naprawdę prace zaczęły się we wrześniu i październiku, kiedy to uczniowie musieli samodzielnie znaleźć problem społeczny, który ich zainteresuje i będzie ważny dla ogółu społeczeństwa. W ten sposób zdecydowali, że zajmą się tematyką dopaminy i uzależnień - powiedziała Natalia Neumauer.

Reklama

Proces tworzenia projektu wymagał od uczniów dużego zaangażowania i samodzielności.

- To bardzo długi proces. Na początku trzeba wszystko zaplanować - od nazwy projektu i logo, po szczegółowy harmonogram działań, liczbę odbiorców i aktywność w mediach. Dopiero od stycznia rozpoczęła się intensywna, praktyczna realizacja - podkreśliła opiekunka grupy.

W ramach projektu młodzież prowadziła szeroko zakrojone działania edukacyjne. Uczniowie odwiedzali szkoły w Kartuzach i Żukowie, organizowali warsztaty oraz aktywnie prowadzili media społecznościowe.

Reklama

- Odwiedziliśmy różne szkoły - w Kartuzach i Żukowie. W naszej szkole zorganizowaliśmy tzw. "dni dopaminowe", podczas których odbyły się warsztaty, kiermasz oraz gra terenowa. Zaprosiliśmy również specjalistów. Wszytko to wymagało od uczniów dużo pracy i zaangażowania, mimo wszystko poradzili sobie wspaniale i jestem z nich dumna - dodała nauczycielka.

Uczestnicy projektu również zwrócili uwagę na ogrom pracy, jaki musieli włożyć w realizację działań.

- Przeprowadziliśmy wiele warsztatów i z każdą klasą pracowało się bardzo dobrze. Uczniowie byli zainteresowani tematem, co było dla nas bardzo motywujące. To było dla mnie pierwsze takie doświadczenie i choć wymagało ogromu pracy i organizacji, to dało też dużo satysfakcji - powiedziała Karolina Pobłocka.

Reklama

Warsztaty miały formę zarówno teoretyczną, jak i praktyczną.

- Najpierw była krótka prezentacja wprowadzająca w temat, a potem część warsztatowa - m.in. mapy myśli czy zadania dotyczące uzależnień i wpływu dopaminy na relacje. Poruszaliśmy też temat wpływu bodźców na dojrzewanie. Trafialiśmy głównie do uczniów szkół średnich, ale również do młodszych. Odbiór był bardzo pozytywny, co potwierdzają ankiety, które zbieraliśmy po zajęciach - wyjaśnił Filip Trener.

Dla wielu uczestników kluczowe było przekazanie wiedzy w sposób przystępny i angażujący.

Reklama

- Zależało nam, żeby przekazać tę wiedzę w sposób ciekawy i zrozumiały dla naszych rówieśników. Chcieliśmy pokazać konkretne przykłady z życia, żeby każdy mógł się w tym odnaleźć. Ważne było też, aby każdy czuł się wysłuchany i mógł wyrazić swoje zdanie - podkreśliła Nina Kolka.

Projekt objął również działania w przestrzeni internetowej.

- Staraliśmy się w przystępny sposób publikować materiały edukacyjne na Instagramie i TikToku. To pokazało, że problem uzależnień od dopaminy jest bardzo złożony i dotyczy wielu młodych ludzi. Naszym celem było też pokazanie, jak ważne są relacje międzyludzkie i dbanie o zdrowie psychiczne - zauważył Maciej Głowacki.

Reklama

Inspiracje do podjęcia tematu często wynikały z osobistych doświadczeń uczestników.

- W moim domu otwarcie rozmawia się o uzależnieniach, ale wiem, że nie wszędzie tak jest. Dlatego chcieliśmy pokazać innym, czym są uzależnienia i jakie mogą mieć konsekwencje. Jeśli przedstawimy to w sposób zrozumiały, młodzi ludzie mogą lepiej to pojąć - powiedziała Maria Kurowska.

Gala w Kartuskim Centrum Kultury była podsumowaniem wielu miesięcy pracy, zaangażowania i współpracy młodzieży. Projekt "ON Dopamine" udowodnił, że młodzi ludzie potrafią nie tylko dostrzegać ważne problemy społeczne, ale także skutecznie działać na rzecz ich nagłaśniania i edukacji rówieśników.