Uczniowie poznają swój region

Dzieci w Wilanowie nie mogą narzekać na nudę. Pedagodzy dokładają wszelkich starań, by zapewnić swoim podopiecznym atrakcyjne zajęcia. Teraz na przykład uczniowie będą poznawać najbliższe okolice poprzez różnorakie wycieczki. Ostatnio zwiedzili Gdańsk, a czeka ich jeszcze wyjazd do Kościerzyny i Kobysewa.

Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Wilanowie uczęszczający na zajęcia języka kaszubskiego poznawali rejon, w którym mieszkają. Swoją podróż rozpoczęli od zwiedzenia Katedry Archidiecezji w Oliwie oraz pięknego parku, który zachwycał mimo tego, że jest już jesień.

Pani przewodnik w swojej opowieści w kościele i parku dostarczyła uczestnikom wycieczki wielu informacji z zakresu architektury, kultury, obyczajowości dawnych czasów. W dalszej części wycieczki uczniowie mogli zobaczyć dom, w którym zamieszkuje były prezydent Polski Lech Wałęsa.

Następnie swoją podróż uczestnicy wyjazdu kontynuowali w Gdańsku, gdzie przy Złotej Bramie wysłuchali opowieści o Gdańsku, tych prawdziwych i tych zapisanych w baśniach i legendach. Uczniowie przez kilka godzin zapoznawali się z zagadnieniami związanymi z dziedzictwem kulturowym Pomorza.

Poznali najbardziej charakterystyczne budowle i miejsca związane z Gdańskiem. Usłyszeli o faktach związanych z losami tego miasta na przestrzeni wielu wieków. Wiele radości sprawiła im wizyta w prawdziwej fabryce cukierków, gdzie na własne oczy zobaczyli, jak się wykonuje cukierki i lizaki.Wejście na wieżę Bazyliki Mariackiej było dla wielu okazją do sprawdzenia swojej formy fizycznej.

Oczywiście uczestnicy nie mogli by wyjechać z Gdańska, gdyby nie zrobili sobie zbiorowego zdjęcia przy Fontanie Neptuna. Kolejnym miejscem, które odwiedzili było Westerplatte, gdzie jedna z klas opowiedziała o tym, co zdarzyło się w tym miejscu w 1939 roku.

Wycieczka ta była dla uczniów okazją do poznania najbliższego regionu, jego historii i kultury. W edukacji regionalnej wycieczka jest znakomitą formą wzbogacania procesu dydaktyczno-wychowawczego, uczniowie więcej zapamiętują i mają więcej okazji do kształtowania umiejętności, nad którymi pracuje szkoła.

Beata Ludwichowska