Tym razem w szkole podstawowej nr 2 im. Jana Heweliusza w Żukowie od 1 grudnia 2019 roku realizowany jest projekt „Inwestycja w nauczyciela inwestycją w ucznia”.
Głównym celem tego projektu jest nabycie nowych umiejętności, w tym językowych oraz dydaktycznych z użyciem TIK oraz ich wykorzystanie w praktyce na zajęciach lekcyjnych, głównie w oddziałach przedszkolnych i klasach I-III szkoły podstawowej przez nauczycieli biorących udział w mobilnościach zagranicznych w Hiszpanii i na Malcie.
W ramach realizowanego projektu nauczyciele matematyki i informatyki, techniki i geografii, edukacji wczesnoszkolnej oraz języka angielskiego wzięli udział w kursach językowych i metodycznych, aby nabyć umiejętności komunikowania się w języku angielskim i wykorzystywania języka angielskiego w codziennej pracy z uczniami oraz poznać nowe metody nauczania, zwłaszcza w zakresie kształcenia najmłodszych uczniów.
- W kursie finansowanym ze środków unijnych brałam udział po raz pierwszy i było to bardzo pozytywne doświadczenie. Styczność z wielokulturowością wzbogaciła moją świadomość i ekspresję kulturową. Pozwoliła na poszerzenie kompetencji społecznych i obywatelskich oraz zwiększyła moją samoocenę i pewność siebie. Swoją wiedzę i umiejętnościami wykorzystam w pracy z uczniami poprzez wplatanie języka angielskiego w różnego rodzaju projekty i lekcje związane z matematyką – mówi Teresa Pionk, nauczycielka matematyki, uczestniczka mobilności w Hiszpanii.
Po powrocie z mobilności nauczyciele podzielili się zdobytą wiedzą z nauczycielami swojej szkoły oraz innych szkół gminy Żukowo i powiatu kartuskiego. W tym celu przygotowano ulotki, prezentacje multimedialne, scenariusze zajęć oraz szkolenie dla nauczycieli w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku. Organizowano także wydarzenia dla uczniów, np. konkursy na portalu społecznościowym szkoły, Dzień Programu Erasmus+, Dzień Europy, międzynarodowe projekty e-twinning.
- Projekt jest trzecim tego rodzaju realizowanym w naszej szkole i chyba najtrudniejszym z uwagi na obecną sytuację pandemiczną. Niemniej jednak nauczyciele biorący udział w mobilnościach zawsze wypowiadają się o tejże inicjatywie w samych superlatywach, ponieważ jest to dla nich doskonała okazja do nabycia umiejętności komunikowania się w języku angielskim i umiejętności dydaktycznych. Co więcej, podczas mobilności nauczyciele nawiązują bezcenne kontakty z nauczycielami z innych krajów oraz poszerzają wiedzę na temat kultury odwiedzanych krajów – dodaje koordynatorka szkolnych projektów unijnych pani Justyna Juńska-Nacel.
W projekcie wzięli udział następujący nauczyciele: dyrektorka szkoły Mirosława Żołna, Joanna Jażdżewska, Ewa Juc, Justyna Juńska - Nacel, Wioleta Krause oraz Teresa Pionk.
Projekt „Inwestycja w nauczyciela inwestycją w ucznia” realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Kwota dofinansowania projektu wynosi 96 509,42 zł.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Czy to jest ten słynny ERSMUS?
To pewnie co niektórzy nieźle swoje "języki" poćwiczyli. Opaleniznę też. Że to aż do Hiszpanii trzeba latać i to w roku szkolnym.
Czy to jest ten słynny ERSMUS?
To pewnie co niektórzy nieźle swoje "języki" poćwiczyli. Opaleniznę też. Że to aż do Hiszpanii trzeba latać i to w roku szkolnym.