Sierakowice. „Jedynka” zakończyła całoroczny projekt matematyczno-techniczny "Od projektu do budowy"

Projekt zakładał naukę matematyki poprzez działania praktyczne.  Fundacja mBanku doceniła wartość edukacyjną i pomysłowość projektu i postanowiła go dofinansować. Skierowany był do uczniów klas IV – VI i trwał od września 2021 do maja 2022 roku. Łącznie brało udział ok. 100 uczniów i byli podzieleni na grupy, z którymi pracowali wszyscy nauczyciele matematyki.

W czasie projektu m.in. zaproszono architekta Jakuba Leszczyńskiego, który na początku rozmawiał z uczniami na temat architektury. Należy zwrócić uwagę na fakt, że uczniowie wręcz zasypywali go falą pytań i dociekań, co tylko pokazuje jak bardzo są chłonne takiej wiedzy. Następnie mieli zajęcia warsztatowe. Musieli wymyśleć co powinno znaleźć się w szkole marzeń, takiej, do której chciałyby same uczęszczać. Przy pomocy kartonów, mazaków, tektury i dużej ilości taśmy klejącej wykonać prosty bryłowy model swojej wymarzonej szkoły. Tryskali energią i pomysłami, a większość z nich była naprawdę dobra i kreatywna. 

Uczniowie podczas zajęć w czasie ferii zimowych poznali działanie drukarki 3D. Początkowo szukali modeli do druku. Panie: Ewa Bednarek i Iwona Grucza pokazały ustawienia aplikacji komputerowej, a potem drukarki. I się zaczęło. Wydruk trwał ok. 1,5 godz., więc w tym czasie uczniowie uczyli się obsługi programu do projektowania domów SWEET HOME 3D.  Bardzo byli zaangażowani, tym bardziej, że sami decydowali o kształcie, ilości pomieszczeń i umeblowaniu wnętrz. Na koniec projekty zostały wydrukowane w celu rozstrzygnięcia konkursu na najlepszy z nich.

W czasie projektu uczestnicy również mieli okazję poznać jak wykonuje się zakupy w sklepie ogólnobudowlanym CHOMS w Sierakowicach. Uzupełniali kartę pracy z projektem mieszkania. Musieli przeliczyć, ile farby i w jakich pojemnikach należy kupić, aby pomalować ściany w pomieszczeniach. Razem z panem Piotrem, który tam pracuje biegle obliczali powierzchnię ścian, badali wydajność farb. Następnie pan Sławek (właściciel) zrobił uczniom niespodziankę i zaprosił architekta aranżacji wnętrz, który pokazał w jaki sposób projektuje się łazienkę zgodnie z wymaganiami klientów sklepu. Dzieci były bardzo ciekawe.

Po zapoznaniu się z wszystkimi zasadami uczniowie podjęli się budowy makiet domów w ramach konkursu. Po kilku tygodniach efekty pracy były oszałamiające. Pomysłowość i kreatywność na najwyższym poziomie.

W maju nastąpiło podsumowanie działań. Pan wicedyrektor Adrian Klawikowski rozdał wszystkim nagrody za konkursy i podziękował za duży wkład w organizację i przeprowadzenie paniom z matematyki oraz uczniom, którzy systematycznie przez cały rok szkolny pracowali w projekcie.

W kategorii wykonania MAKIETY:

I miejsce: Gracjan Tandek 5d

II miejsce: Rozalia Domaszk 4b

III miejsce: Nikola Dułak 4c

Wyróżnienia: Blanka (4a) i Matylda Myszk (5b), Michał Stromski 5a, Mikołaj Rutkowski (6a), Milena Konkol (4c), Julia Elend (5b), Franciszek Koszałka (4a), Fabian Kuczkowski (4c), Nikola Gniba (4b), Paulina Labuda (4b), Nikola (5d) i Amelia (5d) Wenta, Laura Reclaw (5b), Mateusz Miotk (4c), Zuzanna Mielewczyk (4c), Pola Bulczak (4b), Julia Naczk -Lis (5c), Jakub Drywa (5c).

W kategorii wykonania projektu wymarzonego domu:

I miejsce: Fabian Kuczkowski (4c)

II miejsce: Amelia Pękalska (4a)

III miejsce: Laura Reclaw (5b)

Wyróżnienia: Sebastian Grabowski (5c), Julia Naczk-Lis (5c), Julia Elend (5b)

Wszyscy uczniowie dostali nagrody ufundowane przez fundację MBanku.

nadesłane/Ewa Bednarek