Sierakowice. Podsumowano projekt matematyczny

W Gimnazjum im. J. Piłsudskiego w Sierakowicach podsumowano projekt pod nazwą "Matematyka kluczem do sukcesu". Przedsięwzięcie skierowane było do całej społeczności szkolnej. Młodzież, angażując się w działania projektowe, miała szanse na twórcze rozwijanie swoich zainteresowań i zdolności.

W minioną środę w Gimnazjum w Sierakowicach odbyło się podsumowanie szkolnego projektu "Matematyka kluczem do sukcesu", który realizowano od września do grudnia br. w ramach programu "mPotęga". Projekt współfinansowała Fundacja mBanku.

W ramach projektu odbyły się: warsztaty z doradcą zawodowym nt. "Komunikacji interpersonalnej", warsztaty z dietetykiem z Centrum Edukacji Prozdrowotnej i Poradni Dietetycznej na temat zdrowego żywienia pod hasłem "Oblicz, jak się odżywiasz, czyli o związku liczb ze zdrowiem gimnazjalisty". Młodzież spotkała się również z przedstawicielem Państwowego Urzędu Pracy w Kartuzach. Grupa uczniów udała się też na warsztaty do Urzędu Skarbowego i Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Kartuzach. W Urzędzie Gminy w Sierakowicach gimnazjaliści spotkali się m.in. ze skarbnikiem gminy i zostali wprowadzeni w tajniki podatków i opłat. Na spotkaniu w Banku Spółdzielczym w Sierakowicach, prezes tejże placówki zaznajomił uczniów z zasadami funkcjonowania banków. Po przeprowadzeniu warsztatów i spotkań uczniowie rozwiązywali zadania matematyczne, przygotowali prezentacje multimedialne i wykonali prace konkursowe na zadany temat.

Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w konkursie plastycznym pt. "Oblicz, jak się odżywiasz, czyli o związku liczb ze zdrowiem gimnazjalisty". Pierwsze miejsce zajęli Klaudia Bojanowska i Konrad Bonicki z kl. I F, na drugiej lokacie znalazły się Karolina Szulist i Natalia Woźniak z kl. I A, natomiast trzecie miejsce przypadło Magdalenie Bojek i Antoninie Król z kl. I E.

Uczniowie klas drugich wykonali prace konkursowe pt. "Bądź mądry, oszczędzaj!". Pierwsze miejsce zajęła Natalia Wolska z kl. 2 B. Druga lokata przypadła Alicji Brylowskiej i Wiktorii Lis z kl. 2 G, zaś na trzeciej znalazły się Julia Bednarek i Joanna Peta z kl. 2A.

Uczniowie klas trzecich wykonali konkursowe prezentacje multimedialne pt. "Ranking zawodów-wybory uczniów naszej szkoły". Pierwsze miejsce zajął Maciej Kuchta z kl. 3 G, na drugiej pozycji znalazły się Dominika Lelek i Paulina Treder z kl. 3 B. Trzecia lokata przypadła Kamili Młyńskiej z kl. 3 E.

Przyznano również wyróżnienia za prezentację multimedialną "Oblicz, jak się odżywiasz" dla następujących uczniów: Natalii Woźniak, Karoliny Szulist, Patrycji Bojanowskiej, Sandry Labuda, Zuzanny Czapiewskiej, Klaudii Bojanowskiej, Konrada Bonickiego, Amelii Treder i Martyny Majkowskiej. Za prezentację multimedialną "Analiza ofert sierakowickich banków" wyróżnienia otrzymali: Paulina Młyńska, Przemek Piotrowski, Daria Ciszkowska i Wiktoria Bronk.

Podsumowanie projektu odbyło się na forum szkoły, w obecności zaproszonych gości, dyrekcji gimnazjum, nauczycieli, liderów i uczniów. W szkole zagościli m.in. dyrektor Zespołu Ekonomiczno - Administracyjnego Szkół w Sierakowicach, kierownik Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Kartuzach oraz Przewodnicząca Rady Rodziców. Uczniowie sierakowickiego Gimnazjum pod kierunkiem nauczycieli przygotowali scenariusz uroczystości i aktywnie zaangażowali się w jego realizację. Samodzielnie przygotowali dekoracje i muzykę, wykonali rekwizyty i stroje do przedstawienia. Tego dnia aula gimnazjum zamieniła się w scenę, na której spotkali się uczniowie, nauczyciele i zaproszeni goście. Motywem przewodnim uroczystości było ukazanie wielkości, piękna i użyteczności nauki jaką jest matematyka. Uroczystość rozpoczęli uczniowie recytujący wiersze o matematyce. Następnie grupa gimnazjalistów przekonywała widzów, że matematyka ma zastosowanie w świecie rzeczywistym i w "Pokazie mody" zaprezentowała stroje wzorowane na figurach geometrycznych. Młodzież, aby przełamać stereotyp, że matematyka jest nauką abstrakcyjną, nudną i mało użyteczną, pokazała, że matematyką też można się bawić. Na scenie uczennica zaprezentowała swój talent wokalny, śpiewając piosenkę o matematyce. Chłopcy z klas drugich przedstawili własną oryginalną interpretację "Jeziora Łabędziego". Wspaniale przygotowane układy taneczne, wzorowane na figurach geometrycznych, wprawiły od razu wszystkich oglądających w świetny humor. Tym łatwiej więc było kontynuować ten zabawowy nastrój kolejnym wykonawcom, którzy w inscenizacji "Kłótnia liczb" w zabawny sposób przypomnieli historię i teorię liczb. Niezwykle energetycznym i pomysłowym zakończeniem przedstawienia był skecz słowno - muzyczny "Lekcja matematyki", przygotowany przez chłopców z klasy drugiej. Wykorzystując teksty piosenek z repertuaru kilku popularnych zespołów muzycznych w komiczny sposób przedstawili oni szkolną rzeczywistość. Występy młodzieży wszystkim zebranym bardzo się podobały. Uczniowie wraz z nauczycielami włożyli mnóstwo wysiłku i pracy w ich przygotowanie. Uroczystość zakończył dyrektor Gimnazjum, dziękując gościom, nauczycielom i uczniom za współpracę i za zaangażowanie w realizację projektu.

Uczestnictwo w projekcie było ciekawym uzupełnieniem działań szkoły związanych z edukacją nie tylko matematyczną. Projekt umożliwił nauczycielom pokazanie uczniom, że nauka może być przyjemna i jest narzędziem do osiągania celów w dalszym życiu. Młodzież, angażując się w działania projektowe, miała szanse na twórcze rozwijanie swoich zainteresowań i zdolności. Podjęte wysiłki i prace przyniosły nadzwyczaj pozytywne rezultaty.

nadesłane: Emilia Syldatk, Jadwiga Grabowska, Marzena Garska - Bonicka