Z Jolantą Tersą o wyzwanich szkolnictwa ponadgimnazjalnego

W najnowszym wydaniu "Gazety Kartuskiej" m.in. rozmowa z szefową Wydziału Edukacji Starostwa Powiatowego w Kartuzach, Jolantą Tersą, której tematem są perspektywy dla szkolnictwa ponadgimnazjalnego w powiecie kartuskim.

Porozmawiajmy o edukacji ponadgimnazjalnej w kontekście niżu demograficznego. Jakie to rodzi implikacje, problemy?

- Powiat kartuski nie jest wyspą, której obce są problemy spadku urodzeń. Zjawisko przecież dotyczy całego kraju. W naszym powiecie również obserwujemy wejście niżu do szkół ponadgimnazjalnych. Jest on rzeczywiście bardzo znaczący, bo gdyby popatrzeć na liczbę uczniów w perspektywie ostatnich 10 lat i najbliższych 10 lat, to okaże się, że najbardziej dramatyczną sytuację niestety mamy jeszcze przed sobą. W szkołach ponadgimnazjalnych będzie o 400 uczniów mniej niż w 2000 roku. To jakby jedna szkoła mniej. Rodzi to pytanie, jak wyglądać będzie organizacja kształcenia w podległych powiatowi szkołach? Jak przygotujemy bazę? Jakie będą możliwości i szanse, by sprostać wymaganiom współczesnej edukacji, która, jak wiemy, staje się coraz bardziej edukacją nie masową, lecz ukierunkowaną na indywidualnego ucznia. W związku z wyzwaniami, szkoły myślą o tym, jak uatrakcyjnić ofertę kształcenia, jak działać w zgodzie z trendami gospodarczymi, a także oczekiwaniami pracodawców oraz, rzecz jasna, potrzebami przyszłych pracowników. Dostrzegamy potrzebę wzmocnienia oferty kształcenia ogólnego. To istotne zwłaszcza teraz, w roku zmiany systemu. Uczeń szkoły ogólnokształcącej będzie mógł bardziej rozszerzać swoje możliwości pod kątem swoich zainteresowań, wybranego kierunku studiów, ale i wyboru przyszłego zawodu. Nowy system kształcenia został tak skonstruowany, że będzie można dobierać sobie pewne opcje, kształcić się, realizując pomysł na swoją przyszłość. Ale oprócz tego powinna być też bardzo mocna oferta zawodowa. Muszą być dobre oferty w zakresie szkół zasadniczych i szkół technikalnych. Problemem jest sama kondycja szkół. Muszą myśleć o swojej przyszłości nie tylko w kontekście jak przetrwać, ale też jak się rozwijać. W aspekcie problemów demograficznych, zważywszy że nauczyciele pracowali na tzw. godzinach ponadwymiarowych, nie przewidujemy dramatycznych zwolnień w szkołach powiatowych. Będziemy potrzebować też nauczycieli o nowych kwalifikacjach, zwłaszcza przedmiotów zawodowych. Kierunki kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych się zmieniają. Wracając jeszcze do demografii - spadek urodzeń ma też przełożenie na sytuację szkół ponadgimnazjalnych w gminach Kartuzy, Przodkowo, Somonino. Diametralnie inna jest sytuacja w Żukowie. W tej gminie mamy znaczną imigrację. Tam trzeba szukać sposobu, jak pomieścić swoich uczniów w gimnazjach i szkołach ponadpodstawowych. Szkoła ponadgimnazjalna w Żukowie ma się świetnie.

Powiat wiele zrobił dla modernizacji i rozbudowy swej bazy oświatowej. Jakie będą kolejne działania w tym zakresie?

- Potrzeby oświaty ponadgimnazjalnej od lat były bardzo duże i my przez ostatnie 12 lat koncentrowaliśmy się na remontach bazy istniejącej, jej rozbudowie oraz na wyposażeniu szkół w obiekty sportowo-rekreacyjne: sale gimnastyczne i boiska. Mamy za sobą poważne remonty, np. w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kartuzach, inwestowaliśmy też w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Kartuzach, w szkole w Sierakowicach, Somoninie, w I LO w Kartuzach. To fakty powszechnie znane. Jesteśmy przed bardzo poważnym przedsięwzięciem, jakim będzie remont Zespołu Szkół Technicznych w Kartuzach. To bardzo duże zadanie, uwzględniające też wyposażenie warsztatów. Otrzymaliśmy na tę inwestycję dofinansowanie z Regionalnego Programu Operacyjnego. Mamy także informację, że "przeszedł" nasz wniosek dotyczący termomodernizacji tego obiektu szkolnego. Przymierzamy się do stworzenia w tej szkole Inkubatora Przedsiębiorczości. Będziemy więc w Zespole Szkół Technicznych realizować cały pakiet przedsięwzięć.

Rozmawiał Ryszard Leszkowski