Przez pięć dni (od 10 do 14 lutego) żukowscy gimnazjaliści gościli członków AIESEC, największej pozarządowej organizacji studenckiej na świecie. Trójka wolontariuszy z Brazylii, Chin i Słowacji prowadziła zajęcia w języku angielskim. Projekt pn. Youth of the Future miał za zadanie uczyć m. in. świadomości kulturowej, a także zachęcić młodzież do myślenia nad swoją przyszłością.
Goście podczas spotkań z gimnazjalistami opowiadali o swoich ojczyznach; o kulturze, jedzeniu, muzyce, sporcie, strojach i wielu innych sprawach. Sporo czasu poświęcano tematowi związanemu z planowaniem kariery i jak do tego dążyć. Uczniowie mieli określić swoje słabe oraz mocne strony, dzięki czemu będą bardziej świadomi swoich możliwości.
- Gimnazjaliści pytali obcokrajowców, jaki lubią sport i czy znają Kamila Stocha - relacjonowała anglistka Justyna Juńska - Nacel. - Nasi uczniowie dowiedzieli się też, że Brazylijczycy walentynki obchodzą w czerwcu. Od Japończyka otrzymali informację, że w Nowy Rok chodzi się po rodzinie. Składając życzenia, otrzymuje się kopertę z pieniędzmi. Dzięki temu zebrał kwotę potrzebną na wyjazd. Brazylijczyk wytłumaczył, że samba to muzyka, do której się tańczy, a nie sam taniec.
W ostatnim dniu pobytu młodzież przygotowała i przedstawiła gościom prezentację, a nauczyciele przygotowali polskie potrawy.
Przeprowadzono też konkurs piosenki obcojęzycznej, w którym wzięło udział 16 solistów i zespołów. Goście - Gabriela Borotova ze Słowacji, Paulo Andre Dias de Paiva z Brazylii i Alister Wong Chun Kit z Chin - zasiedli w jury. Nagrody przydzielono w dwóch kategoriach.
W kategorii piosenki angielskojęzycznej najwyżej oceniono występ Teresy Wasielke. Drugie miejsce przyznano Paulinie Puzdrowskie i Karolowi Myśliszowi, a trzecie miejsce zajęła Anita Torłopp.
W kategorii piosenki niemieckojęzycznej pierwsze miejsce zajął Kacper Kamiński, 2. miejsce - Luiza Braniecka i Karolina Milewska, a 3. miejsce - Barbara Żak, Paulina Drewing i Alicja Miotk.
W organizację całego przedsięwzięcia zaangażowały się wszystkie nauczycielki języka angielskiego.
- Kiedy otrzymałam propozycję wzięcia udziału w projekcie, miałam pewne obawy, czy zajęcia prowadzone przez obcokrajowców nie będą za trudne dla naszych uczniów - stwierdziła Mirosława Żołna, dyrektorka Publicznego Gimnazjum nr 2 w Żukowie. - Z moich obserwacji ze spotkań z nimi wiem, że gimnazjaliści stanęli na wysokości zadania. Wielu z nich prowadziło ciekawe konwersacje z naszymi gośćmi, zadawało mnóstwo pytań, chcąc lepiej poznać kulturę, obyczaje, tradycję i rynek pracy w ich krajach. Gdyby ponownie AIESEC organizował podobny projekt, na pewno weźmiemy w nim udział.
Longina Templin
Obserwuj nas na Google News
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Komentarze