Sierakowice. W ZSP podsumowano projekt Szkoła z Klasą 2.0

28 maja br. w czytelni Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Sierakowicach spotkali się uczniowie i nauczyciele zaangażowani w realizację działań programu Szkoła z Klasą 2.0, aby podsumować swoją działalność w roku szkolnym 2014/2015, wymienić się doświadczeniami i pochwalić umiejętnościami nabytymi w trakcie wykonywania poszczególnych zadań.

Program "Szkoła z Klasą" od lat wspiera szkoły w przygotowywaniu młodych ludzi do życia w nowoczesnym świecie i w wychowywaniu ich na aktywnych obywateli, którzy chcą się uczyć i potrafią podejmować nowe wyzwania. Od 2010 roku skupia się na mądrym i przemyślanym wykorzystywaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych w codziennej pracy szkolnej. Rozwija u uczniów samodzielne i krytyczne myślenie, uczy odpowiedzialnie i z poszanowaniem praw autorskich korzystać ze źródeł, czytać ze zrozumieniem, analizować i selekcjonować informacje. Pomaga wykorzystywać wiedzę w praktyce i bezpiecznie korzystać z internetu. Uczy pracy zespołowej, współpracy ze społecznością lokalną, a także rozwija umiejętność wystąpień publicznych. - taki opis programu Szkoła z Klasą 2.0 znajdziemy na głównej stronie programu, do którego nasza szkoła przystąpiła już po raz drugi.

Piąta edycja programu Szkoła z Klasą 2.0 (2014/15) prowadzona jest pod hasłem "Czytamy i odkrywamy". Umiejętność czytania ze zrozumieniem jest niezbędna w każdej dziedzinie, wiedzą o tym nauczyciele i uczniowie. Potwierdzają to również analizy wyników egzaminów zewnętrznych z poszczególnych przedmiotów.

Festiwal 2.0 otworzył dyrektor ZSP w Sierakowicach Grzegorz Machola, który wraz grupą uczniów z klas LO o profilu informatycznym pracował nad szkolną siecią Wi- Fi. Następnie kolejno prezentowali swe dokonania podopieczni Natalii Knapik, Patrycji Białek, Renaty Brzezińskiej-Wróblewskiej, Aleksandry Cygan-Brzezińskiej i Ewy Szlaga-Ortmann.

Obejrzeliśmy prezentacje, filmy, albumy, plakaty, zdjęcia, które stanowią dokumentację działań zrealizowanych w ramach programu Szkołą z Klasą 2.0 i są również umieszczane przez nauczycieli na platformie 2.0.

Festiwal 2.0 okazał się szkolnym świętem różnorodności i interdyscyplinarności. Uczestnicy, grupa ok. 50 osób, pracując metodą projektu, odwróconej lekcji lub uczymy innych, przy wykorzystaniu technik TIK, poznawali, zgłębiali i odkrywali różnorodne ciekawe teksty, zjawiska, zagadnienia. Podczas spotkania można było nauczyć się składać matematyczne origami, dowiedzieć się wielu ciekawostek z życia Stefana Żeromskiego, rozszyfrować symbolikę Sądu Ostatecznego Hansa Memlinga, a nawet przyjrzeć się makiecie idealnie rozplanowanego gospodarstwa rolnego.

Uczennice kl. II LO o profilu humanistycznym Julia Dawidowska i Karolina Lewna opowiedziały o swojej pracy związanej z prowadzeniem szkolnego bloga tematycznego. Zaprezentowały  wpisy i zachęciły do odwiedzania, komentowania i śledzenia ich poczynań na blogiceo.nq.pl/humany/.

Myślę, że wszyscy uczestnicy skorzystali z możliwości, które daje udział w programie Szkoła z Klasą 2.0. Zgodnie z założeniami skupiliśmy się na rozwijaniu kompetencji czytania i analizy różnych tekstów, samodzielnego dochodzenia do wiedzy i do rozwiązań. Pokazaliśmy sobie nawzajem, jak na różne sposoby odkrywać świat i ćwiczyć wytrwałość w dążeniu do celu.

Pamiętajmy, że umiejętność czytania ważna jest nie tylko dla humanistów, a odkrywanie odbywa się nie tylko na przedmiotach ścisłych i przyrodniczych!

nadesłane: koordynator Ewa Szlaga-Ortmann