Święto piosenki patriotycznej w Podjazach

Święto patronki w sposób szczególny uczczono w Szkole Podstawowej im. Danuty Siedzikówny w Podjazach. Prócz tradycyjnego apelu odbył się tam Międzyszkolny Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej pod patronatem Wójta Gminy Sulęczyno.

Konkurs zorganizowano po raz drugi. W tym roku w wokalne szranki stanęli uczniowie z Parchowa, Gowidlina, Borku Kamiennego oraz Podjaz. W każdej kategorii szkołę mogło reprezentować dwoje uczniów. Tak jak w poprzedniej edycji, tak i teraz uczestnicy zaprezentowali bogaty i ciekawy repertuar.

Tego dnia uczestnicy konkursu i zaproszeni goście uczestniczyli wspólnie z uczniami placówki w uroczystym apelu z okazji Dnia Patronki. W odpowiedni klimat konkursu wprowadził wszystkich występ przygotowany pod kierunkiem nauczyciela języka polskiego i historii Aleksandry Rody. Wychowankowie przygotowali inscenizację wraz z prezentacją multimedialną odwołującą się do epizodów z życia Danuty Siedzikówny "Inki". Przekaz wywarł ogromne wrażenie. Mocne słowa, aranżacja i gra aktorów wprowadziły słuchaczy w zadumę. Występ podkreślił patriotyczny charakter konkursu.

Tuż po występie rozpoczęła się część konkursowa. Występy oceniało jury w składzie: Marlena Korda - nauczyciel muzyki, Agnieszka Błaszkowska - przedstawiciel Gminnego Ośrodka Kultury w Sulęczynie, Andrzej Potrac- organista w kościele Św. Trójcy w Sulęczynie.

Wyniki konkursu:
Kategoria klas I-III:
1. miejsce Zuzanna Kapiszka ZS w Parchowie
2. miejsce Lidia Zblewska SP w Podjazach
3. miejsce Julia Szela SP w Podjazach
Kategoria klas IV-VI:
1. Antonina Łukaszczyk SP w Podjazach
2. Gabriela Piankowska ZS w Parchowie
3. Dobrosłwa Rompa ZS w Gowidlinie
wyróżnienie: Zuzanna Malek PSP w Borku Kamiennym, Laura Karczeska SP w Podjazach

Organizatorami konkursu były: Nauczycielki Szkoły Podstawowej w Podjazach Aleksandra Roda i Natalia Hebel, które serdecznie dziękują opiekunom za przyjęcie zaproszenia i profesjonalne przygotowanie swoich podopiecznych. Konkurs współorganizował Gminny Ośrodek Kultury w Sulęczynie.

Oprac. MD-Z